TPE - Première S

Hello!!!
Bah oui c'est moi,

Comme tout le monde le sait, je suis une première S, comme sérieuse, suicide, et, bien sûr, scientifique.
'Fin bon.

Mes matières sont: Maths + Physique/ou/Chimie

J'ai fait quelques recherches, j'ai écumé les revues scientifiques de mon père, et tout les forums concernant les TPE sur Internet.
J'en ai retenu deux choses:

Y en a qui sont assez flemmards pour demander aux autres de leur trouver un sujet plus la problématique, mais surtout, y en a qui sont super sympas, et qui offrent aux flemmards (moi) les sujets et les problèmatiques sur un plateau d'argent.

Seulement, après c'est à moi de faire la part des choses:
Je suis allée sur le PC sans avoir aucune idées, et là je me retrouve avec trente sujets différents, et je ne sais plus où donner de la tête.

J'en ai retenu quelques un:
- Le GPS
- Les cristaux
- La lévitation éléctromagnétique
- Les feux d’artifice
- Armement nucléaire
- Déchets radioactifs

Je penche plutôt pour l'armement nucléair et les déchets radioactifs...

Qu'est-ce que vous en dites?

Reste à demander à Diane et à Lucy...

Étant donner que j'ai une (petite) experience en feux d'artifices,
notamment session artifice sur la plage, je peux te dire que c'est
un truc super compliquer, je ne te le recommande pas vraiment.

essaye de trouver un truc sobre... Mais qui plaise a tout le monde...

Dommage, c'était un truc qui m'aurait bien plût...

Si tu es motivé, tente le coup ^^

Je veux bien vous donner un coup de main
sur tout ce qui est "pratique" au niveau artifice...

Mais pour ce qui est technique...

La problématique serait : "art ou danger, ou art ET danger", pollution,
mais est-ce qu'il y a des maths, là-dedans?

Et, ne s'emballons pas, pour l'instant, j'en ai même pas encore parlé à mes coéquipières....

???

C'est pas mathématique pour toi ? Oo

Préparation de ma session artifice (pas encore finie)
3 feuilles doubles de calculs mathématiques, heure de
détonation, propagation, vitesse, taille de l'explosion,
chaleur générée...

Si bien sûr!!!
Chuis stupide!!!
Génial!!!

C'est uen bonne idée, en fait...
Allez, je monte bosser, j'ai toujours pas jeté de coup d'oeil à mon agenda....
J'ai peur de savoir ce qu'il y a dedans...

J'ai une ami qui avait travailler sur La lévitation électromagnétique ou un truc du genre, elle avait recup un pc l'avais transformer en un transfo pour pouvoir avoir plein de V mais avec presque aucun amper et faire marcher son truc, ensuite elle pouvais te faire léviter son petit appareil, une feuille d'alu avec je c plus quoi dessus et une autre feuille d'alu, enfin bref c'était magique!

Bon elle s'était tuer a la tache Elle....

Un conseil, trouve toi un sujet qui te plaise sinon tu vas galérer a devoir rédiger 10 pages sur un truc barbant.

Merci, Olivier, pour ce message plein de sous-entendus.

Si je veux me crever à la tâche, MOI, faudrait d'abord que je trouve un bon sujet, et après je pourrais faire quelque chose d'intéressant...

Les cristaux c'est classe.

Difraction de la lumière = physique, et de quoi bien baratiner sur l'optique, les infra-rouges/ultra-violets, et la lumière blanche

Composition = chimie ET svt, les différents minéraux composant ton truc, leur formule, la densité du cristal.

Fabrication = svt/chimie et culture gé., de quoi bien faire mumuse aussi en expliquant le pourquoi du comment.


Imo, c'est pas mal, pas trop casse-ovaires (groupe féminin inside, tavu), les informations sont simples à trouver, et ça fait partie du programme de 2nd/1ere S.
En plus vous comprendrez ce que vous mettrez dans le TPA, chose pas assurée avec le radioactif, le gps ou la telekines...levitation electrolux.

c'est assez communs les cristaux....
Les profs ont du en voir passer, non, de ces trucs-là...
et puis, va me trouver une problématique:
les sujets 2008-2009 sont:
-modèles, modélisation,
-avancées scientifique et progrès technique
-progrès et environnement

hum hum

Mais après vous allez tout de même pas faire le travail à notre place, mais, bien sûr, en bonne flemmarde, j'accepte tout les conseils!!

Bwaf, les cristaux, communs mais personne n'y pense.

Et ça rentre dans les progrès technologiques pour les lasers, ou je sais pas trop quoi.


Sinon le gps c'est bien, mais vous comprendrez pas ce que vous faites.
La radioactivité est interressante, mais dure à exploiter, et là encore, je pense pas que vous maitriserez totalement le sujet...

Or les profs aiment bien les sujets maitrisés, ils sont du genre à bien vérifier que tu t'y connais,donc autant faire un truc où t'es capable d'expliquer voir des faire des kikoo-schéma au tableau.

ouais, t'as raison

Après je t'oblige à rien, je peux te montrer par A+B que tel sujet est meilleur que tel autre simplement parceque je le "surkiffe", donc mon avis faut juste l'écouter quand je te dis que tu fais de la merde, pas pour dire qu'un truc c'est bien :q

mnt, sachant qu'on va faire sur les feux d'artifices,
qui peut nous aider ??

youpi !!
merci... qui c'est qui va se faire embeter mnt... ^^
heureusement que j'ai lucy =P

mmm...
C'ets vrai que ca me botte les feux d'artifices...
Pour les messages, c'est peut etre moi... Il y a
eu un virus, j'ai fais un rollBack, donc certains posts
on peut etre été suprimés...

Quoi Lucy !? ... j'ai rien fait !

On a donc le sujet ... mais la problématique c'est autre chose !

Bref faudrait bosser au lieu de jouer a pictionnary ><
[ Diane un commentaire ... =P ]

heu... shubaka ? ^^
bref oui non enfin... oui la problematique...

heu comment dire... c'est juste un "non" categorique

=> pourquoi les feux d'artifices font "PAF!!" ? ^^

puis c'est tres bien le pictionnary d'abord... pfff' !!

Pourquoi n'a-t-on jamais vu de feux d'artifices violets?
Pourquoi ne peut-on pas faire de feux d'artifices de toutes les couleurs?
Combien de feux d'artifices faudrait-il tirer pour faire cuire un steak?

Je me perds....
Ouais, à part faire des ptits bac et des pictionnary, mine de rien on avance! Même si nos profs nous enfoncent en nous disant "grouillez-vous!"
Super-Papa m'a pondu les deux premières problématiques, et la troisième.... hum, c'est de moi!!!!!

J'aime ton idée...

Il y en a d'autres sympathique :

"Comment les feux d'artifesses prennent t'ils une forme ?
Quels éléments chimiques sont récurent dans les feux ?
Qu'est ce qui donne quel couleur ?

Pour les couleurs on a déja un tableau tout pret nous indiquant les composants qu'il faut pour tel ou tel couleur ...